“玉林现象”的显著成效获得各国代表的称赞

　　中国参会代表101人，分别来自于清华大学、北京师范大学等高等院校和北京、上海、天津、重庆、山东、广东等20多个省市区。蔡梓权所长提交给会议的论文是《新课改，新教法——新课程问题教学法实验与研究》。文中简要阐述了我市作为首批国家基础教育课程改革实验区，在自2001年秋开始的新课改实践进程中自主创新探索构建的新课程问题教学法的内涵、特征，该实验与推广研究几年来的工作进程，以及所取得的包括创建玉林教育科研人才小高地、持续大幅提高教育教学质量、被国内教育专家称誉为“玉林现象”的显著成效和丰硕成果。该文被收编进《2008亚洲教育改革论坛东京高峰会论文集》；又被选入编用中、日、英、韩四国文字出版，在各国发行的《亚洲教育改革》杂志（试刊号）。依据创新构建的新课程问题教学法，蔡梓权在会议中获亚洲教育改革研究会、亚洲教育研究所评为“21世纪亚洲教育改革创新奖”，并获颁发了奖匾和荣誉证书。

　　7月14日上午，大会举行了开幕式，中国驻日大使馆教育文化官员到会致辞。原日本教育学会会长、世界教育学会理事、东京大学名誉教授、北京大学客座教授，被誉为日本教育泰斗的亚洲教育名人，现年90高龄的大田尧先生在会上作了有关亚洲教育改革的主题讲演。下午，包括联合国教科文组织顾问、中国未来研究会常务副会长、中国未来研究院院长、中国现代教育研究院院长、中国社会科学院研究员、教授秦麟征在内的中外多名教授、专家、学者分别作了学术报告。7月15日，大会举行分科会，分为高等教育、基础教育两个分科会场。每个分会场分别安排日方、中方各一名主持人。蔡梓权所长被大会安排为基础教育分科会的中方主持人，与日方主持人一起，主持了一天的分科学术讲演活动。根据会议的议程安排，蔡梓权结合论文《新课改，新教法——新课程问题教学法实验与研究》进行了一个小时的讲演。与会的各国代表们纷纷发言称赞玉林市教育科研和课程改革工作扎实，成效显著。

　　基础教育分科会的学术讲演研讨活动十分成功。代表们按照中、日双方主持人的统筹安排，依次讲演，提问积极，发言踊跃，互相开展学术交流，气氛浓郁活跃，按时完成了各项议程，取得了较高的会议质量。

　　新课程问题教学法切合国内外现代先进教育思想

　　蔡梓权感慨地说：通过这一次国际化的多元文化的交流和碰撞，更加可以凸显玉林市自主创新的新课程问题教学法的创新意义和重要价值，可以更加激起我们的自信心和自豪感。同时，正是在这样的国际性的高层次的教育讲坛上，他亲身感受到国内外现代先进教育思想、教育理念等多元文化的碰撞和冲击，从中获益颇多。比如，对当今世界上重大的教育理念的变更：由教育向学习转移；对社会建构主义理论对教育和学习的重要影响；对当前学习共同体、学习型组织理论与实践的探索，及其对学校管理、教师队伍建设、教育教学活动的深刻影响等等，他都有了新的进一步的认识。他觉得，玉林市坚持开展的新课程问题教学法研究和教育科研人才小高地建设工作，与这些现代先进教育思想、教育理念是十分切合的。这些先进教育理论，完全可以进一步应用到我市教育科研和课改工作实践中来，促进我们不断丰富、完善、提升新课程问题教学法，将教育科研人才小高地建设成为学习型组织和学习共同体，促使我们把各项教育改革工作作得更好。